domingo, 10 de abril de 2011

Para reflexão

"A experiência prática mostra também que o ensino direto de conceitos é impossível e infrutífero. Um professor que tenta fazer isso geralmente não obtém qualquer resultado, exceto o verbalismo vazio, uma repertição de palavras pela criança, semelhante á de um papagaio, que simula um conhecimento dos conceitos correspondente, mas que na realidade oculta um vácuo".
                                                                                                

Vygostky (1989).

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